Pramonės naujienos

Dėlionės galvosūkiai yra ne tik smegenų šturmo ar pratybų logika

2018-06-22
Daugelis vaikų pradeda žaisti dėlionių, kai jie yra labai jauni, nuo smalsumo pradžios iki vėlesnės meilės, o kai kuriais atvejais vaikams skirtus pjūklaplius greičiau ir greičiau.
Šiuo metu tėvai vykdo būdą, kaip nužudyti paukščius, kurie linksminasi ir gali žaisti galvosūkius. Taigi, nes galvosūkis yra švietimo žaislas, žaisdamas tai tikrai gerai.
Praktikuoti smegenis
Dėlionės pakėlimas ir grąžinimas gali būti naudojamas vaiko geram rankos judėjimui ir rankos ir akių koordinavimui.
Prieš jiems gaunant didelį išsilavinimą, vaikams nėra lengva padaryti paprastą įspūdį. Kai vaikai sukurs galvosūkį, jie netyčia parodys laimingą išvaizdą, nurodydami, kad jie suinteresuoti galvosūkiu. Po to, kai pasirodymas yra geras, pasiduokite plojimais, kad parodytumėte skatinimą, o kai kurie kūdikiai pakviesti suaugusiuosius kviesti save.
Pagrindinė dalis ir bendri santykiai
Dėlionės gali padėti kūdikiams išmokti daug koncepcijų ir sveiko proto, pvz., Spalvų, figūrų, gyvūnų, transporto priemonių ir pan. Dėl galvosūkių, leisk vaikus atpažinti daugybę žinių ir mokytis.

Loginis mąstymo gebėjimas ir sugebėjimas spręsti problemas
Ilgą laiką žaidžiant įspūdį, tėvai gali sužinoti, kad vaikų žaidimas yra kitoks.
Kai pirmą kartą pradėjote žaisti 50-100 galvosūkių gabalus, jūsų vaiko įprotis prasidėjo nuo krašto, o tada palaipsniui užpildyti dalykus. Tai iš tikrųjų yra galvosūkis kaip geometrinis figūras, naudojant kosminę vaizduotę.
Kai jie lėtai kovoja už 200 vienetų, jie naudojami iš pradžių kurti konkrečius vaizdus, ​​tada juos integruoti kartu ir galiausiai užpildyti ankstesnius žaidimus.

Kantrybė, dėmesys, stebėjimas ir kt. Auginami
Jigsaw galvosūkiai neturi kantrybės, ir koncentracijos stygius negali būti išreikštas. Daugelis motinų teigia, kad vaikai neturi kantrybės daryti dalykus. Todėl vaikai gali žaisti galvosūkius savo vaiko dėmesį. Kai vaikas pradeda nuobodžiauti, tėvai turi juos vadovauti. Laikui bėgant, vaikas turi tam tikrą stebėjimo ir vaizduotės kiekį. Tada vaikas vartos kitus susijusius mąstymus, kad galėtų gyventi ir mokytis kitais aspektais.